Автор: admin

БЕЗОПАСНОСТЬ В СЕТИ ИНТЕРНЕТ     КОНСПЕКТ С АКТУАЛЬНЫМИ СПОСОБАМИ СОВЕРШЕНИЯ КИБЕРВЫМОГАТЕЛЬСТВ Скачать… Киберпреступность Кибермошенники Профилактика мошенничества Безопасность в Интернете ТВ Kidspomogut by ИДН Кибермошенники - Viber https://сш15могилев.бел/wp-content/uploads/2021/09/Кибермошенники-Viber.wav Кибермошенники - торговые площадки https://сш15могилев.бел/wp-content/uploads/2021/09/Кибермошенники-торговые-площадки.wav Телефонные мошенники...

ПРОФИЛАКТИКА ПРЕСТУПЛЕНИЙ И ПРАВОНАРУШЕНИЙ СРЕДИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ     СИСТЕМА РАБОТЫ ШКОЛЫ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ПРАВОНАРУШЕНИЙ И ПРЕСТУПЛЕНИЙ СРЕДИ УЧАЩИХСЯ Система работы школы по профилактике правонарушений и преступлений среди учащихся Логика профилактики подсказывает необходимость создания в школе условий, которые не провоцируют отклоняющегося поведения, а расширяют безопасное для ребенка пространство, где ему хорошо и интересно. Наиболее эффективны в работе по профилактике правонарушений школы с развитой структурой внеурочной деятельности, учитывающей интересы разных возрастов, прежде всего подростков. Создание в школах структурных подразделений дополнительного образования,  осуществление досуговых программ, организация любительской самодеятельности (художественной, технической, спортивной), организация семейного досуга  – мощный источник привлекательности школы и ресурс профилактики отклоняющегося поведения. Таким образом, профилактика правонарушений предполагает, что школа становится местом, где ребенок реально находит применение своим возможностям и инициативе. В школе необходимо формирование социальных норм и правил поведения, поскольку без этого невозможно эффективное решение задач обучения и воспитания подрастающего поколения. В связи с этим необходимо: – создать уклад норм школьной жизни; – помочь школьникам узнать свои права и научиться ими пользоваться, защищать их в случае нарушения; – помочь подросткам увидеть взаимосвязь личной свободы и ответственности каждого человека; – помочь школьникам научиться разрешать споры правовыми способами; – воспитать навыки правовой культуры.   «В профилактической деятельности с конкретным человеком, – как правильно отмечает Г. А. Аванесов, – важно не упустить именно время. Как раз на ранней стадии, когда личность еще не приобрела устойчивых взглядов и привычек, может быть, легче достигнут успех»....

Ответственность несовершеннолетних   Инспекция по делам несовершеннолетних Ленинского РОВД г.Могилева расположена по адресу: г. Могилев, ул. Тимирязевская, д. 16, тел. 73-49-29. Kids.pomogut.by – это совместная инициатива Представительства Детского Фонда ООН (ЮНИСЕФ) в Республике Беларусь и Министерства внутренних дел Республики Беларусь. Проект направлен на предупреждение и противодействие эксплуатации детей в сети интернет. Статьи КоАП Статья 4.2. Возраст, с которого наступает административная ответственность Административной ответственности подлежит физическое лицо, достигшее ко времени совершения правонарушения возраста шестнадцати лет. Физическое лицо, совершившее правонарушение в возрасте от четырнадцати до шестнадцати лет, подлежит административной ответственности только за: 1) умышленное причинение телесного повреждения и иные насильственные действия либо нарушение защитного предписания (статья 10.1); 2) оскорбление (статья 10.2); 3) мелкое хищение (статья 11.1); 4) умышленные уничтожение либо повреждение чужого имущества (статья 11.3); 5) жестокое обращение с животным или избавление от животного (статья 16.29); 6) мелкое хулиганство (статья 19.1). Не подлежит административной ответственности физическое лицо, достигшее установленного возраста административной ответственности, если будет установлено, что вследствие отставания в умственном развитии, не связанного с психическим расстройством (заболеванием), оно во время совершения деяния не могло сознавать его фактический характер и противоправность. Статья 10.1. Умышленное причинение телесного повреждения и иные насильственные действия либо нарушение защитного предписания Умышленное причинение телесного повреждения, не повлекшего кратковременного расстройства здоровья или незначительной стойкой утраты трудоспособности, — влечет наложение штрафа в размере от десяти до тридцати базовых величин, или общественные работы, или административный арест. Нанесение побоев, не повлекшее причинения телесных повреждений, умышленное причинение боли, физических или психических страданий, совершенные в отношении близкого родственника, члена семьи или бывшего члена семьи, либо нарушение защитного предписания —...

ГОРОДСКОЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ПО ПОДГОТОВКЕ УЧАЩИХСЯ К ЦЕНТРАЛИЗОВАННОМУ ТЕСТИРОВАНИЮ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ “РУССКИЙ ЯЗЫК”     План работы городского ресурсного центра по подготовке учащихся к централизованному тестированию по учебному предмету “Русский язык” на 2021/2022 учебный год Дата Время Содержание работы Тема Педагог 18.09 Размещение заданий Фонетика. Лексика. Разбор слова по составу. Основные способы словообразования. (Задания А22, А23,В2 – В4) Федина Ольга Алексеевна, учитель русского языка и литературы государственного учреждения образования “Средняя школа №15” fedinaolga@list.ru 25.09 10.00-11.30 Онлайн-консультация 09.10 Размещение заданий Морфология: именные части речи, глагол и его формы, наречие, служебные части речи. (Задания А12,А24,В5) Федина Ольга Алексеевна, учитель русского языка и литературы государственного учреждения образования “Средняя школа №15” fedinaolga@list.ru 23.10 10.00-11.30 Онлайн-консультация 13.11 Размещение заданий Орфография: написание проверяемых безударных гласных, непроверяемых безударных гласных, чередующихся гласных в корне слов; написание гласных о,ё после шипящих в корнях, суффиксах и окончаниях; гласные после ц; написание звонких и глухих согласных, непроизносимых согласных, употребление разделительных ъ и ь; написание приставок; написание суффиксов существительных и прилагательных; написание падежных окончаний существительных и прилагательных; написание ь после шипящих, написание и, ы после приставок на согласный. (Задания А1 – А6) Пашенькова Ирина Анатольевна, учитель русского языка и литературы государственного учреждения образования “Средняя школа №8” pashenkova.75@mail.ru 27.11 10.00-11.30 Онлайн-консультация 27.11 Городское дистанционное тестирование Федина Ольга Алексеевна, учитель русского языка и литературы государственного учреждения образования “Средняя школа №15” 04.12 Размещение заданий Орфография: написание глагола и глагольных форм, написание одной и...