Без рубрики

БЕЗОПАСНОСТЬ В СЕТИ ИНТЕРНЕТ  ...

ПРОФИЛАКТИКА ПРЕСТУПЛЕНИЙ И ПРАВОНАРУШЕНИЙ СРЕДИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ     СИСТЕМА РАБОТЫ ШКОЛЫ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ПРАВОНАРУШЕНИЙ И ПРЕСТУПЛЕНИЙ СРЕДИ УЧАЩИХСЯ Система работы школы по профилактике правонарушений и преступлений среди учащихся Логика профилактики подсказывает необходимость создания в школе условий, которые не провоцируют отклоняющегося поведения, а расширяют безопасное для ребенка пространство, где ему хорошо и интересно. Наиболее эффективны в работе по профилактике правонарушений школы с развитой структурой внеурочной деятельности, учитывающей интересы разных возрастов, прежде всего подростков. Создание в школах структурных подразделений дополнительного образования,  осуществление досуговых программ, организация любительской самодеятельности (художественной, технической, спортивной), организация семейного досуга  – мощный источник привлекательности школы и ресурс профилактики отклоняющегося поведения. Таким образом, профилактика правонарушений предполагает, что школа становится местом, где ребенок реально находит применение своим возможностям и инициативе. В школе необходимо формирование социальных норм и правил поведения, поскольку без этого невозможно эффективное решение задач обучения и воспитания подрастающего поколения. В связи с этим необходимо: – создать уклад норм школьной жизни; – помочь школьникам узнать свои права и научиться ими пользоваться, защищать их в случае нарушения; – помочь подросткам увидеть взаимосвязь личной свободы и ответственности каждого человека; – помочь школьникам научиться разрешать споры правовыми способами; – воспитать навыки правовой культуры.   «В профилактической деятельности с конкретным человеком, – как правильно отмечает Г. А. Аванесов, – важно не упустить именно время. Как раз на ранней стадии, когда личность еще не приобрела устойчивых взглядов и привычек, может быть, легче достигнут успех»....

Ответственность несовершеннолетних   Участковый инспектор инспекции по делам несовершеннолетних капитан милиции Ендрижиевский Андрей Михайлович. Инспекция по делам несовершеннолетних Ленинского РОВД г.Могилева расположена по адресу: г. Могилев, ул. Тимирязевская, д. 16, тел. 73-49-29. Kids.pomogut.by – это совместная инициатива Представительства Детского Фонда ООН (ЮНИСЕФ) в Республике Беларусь и Министерства внутренних дел Республики Беларусь. Проект направлен на предупреждение и противодействие эксплуатации детей в сети интернет. ПРОКУРАТУРА МОГИЛЕВСКОЙ ОБЛАСТИ ИНФОРМИРУЕТ!!! "СТОП НАСИЛИЮ В СЕМЬЕ" Статьи КоАП Статья 4.2. Возраст, с которого наступает административная ответственность Административной ответственности подлежит физическое лицо, достигшее ко времени совершения правонарушения возраста шестнадцати лет. Физическое лицо, совершившее правонарушение в возрасте от четырнадцати до шестнадцати лет, подлежит административной ответственности только за: 1) умышленное причинение телесного повреждения и иные насильственные действия либо нарушение защитного предписания (статья 10.1); 2) оскорбление (статья 10.2); 3) мелкое хищение (статья 11.1); 4) умышленные уничтожение либо повреждение чужого имущества (статья 11.3); 5) жестокое обращение с животным или избавление от животного (статья 16.29); 6) мелкое хулиганство (статья 19.1). Не подлежит административной ответственности физическое лицо, достигшее установленного возраста административной ответственности, если будет установлено, что вследствие отставания в умственном развитии, не связанного с психическим расстройством (заболеванием), оно во время совершения деяния не могло сознавать его фактический характер и противоправность. Статья 10.1. Умышленное причинение телесного повреждения и иные насильственные действия либо нарушение защитного предписания Умышленное причинение телесного повреждения, не повлекшего кратковременного расстройства здоровья или незначительной стойкой утраты трудоспособности, — влечет наложение штрафа в размере от десяти до тридцати базовых величин, или общественные работы, или административный арест. Нанесение побоев, не повлекшее причинения телесных повреждений, умышленное причинение боли, физических или...

ГОРОДСКОЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ПО ПОДГОТОВКЕ УЧАЩИХСЯ К ЦЕНТРАЛИЗОВАННОМУ ТЕСТИРОВАНИЮ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ “РУССКИЙ ЯЗЫК”     План работы городского ресурсного центра по подготовке учащихся к централизованному тестированию по учебному предмету “Русский язык” на 2021/2022 учебный год Дата Время Содержание работы Тема Педагог 18.09 Размещение заданий Фонетика. Лексика. Разбор слова по составу. Основные способы словообразования. (Задания А22, А23,В2 – В4) Федина Ольга Алексеевна, учитель русского языка и литературы государственного учреждения образования “Средняя школа №15” fedinaolga@list.ru 25.09 10.00-11.30 Онлайн-консультация 09.10 Размещение заданий Морфология: именные части речи, глагол и его формы, наречие, служебные части речи. (Задания А12,А24,В5) Федина Ольга Алексеевна, учитель русского языка и литературы государственного учреждения образования “Средняя школа №15” fedinaolga@list.ru 23.10 10.00-11.30 Онлайн-консультация 13.11 Размещение заданий Орфография: написание проверяемых безударных гласных, непроверяемых безударных гласных, чередующихся гласных в корне слов; написание гласных о,ё после шипящих в корнях, суффиксах и окончаниях; гласные после ц; написание звонких и глухих согласных, непроизносимых согласных, употребление разделительных ъ и ь; написание приставок; написание суффиксов существительных и прилагательных; написание падежных окончаний существительных и прилагательных; написание ь после шипящих, написание и, ы после приставок на согласный. (Задания А1 – А6) Пашенькова Ирина Анатольевна, учитель русского языка и литературы государственного учреждения образования “Средняя школа №8” pashenkova.75@mail.ru 27.11 10.00-11.30 Онлайн-консультация 27.11 Городское дистанционное тестирование Федина Ольга Алексеевна, учитель русского языка и литературы государственного учреждения образования “Средняя школа №15” 04.12 Размещение заданий Орфография: написание глагола и глагольных форм, написание одной и...

№ Наименование мероприятия Дата и время проведения Класс Место  проведения Ответственный 1 28.06.2021 Спортивная- игровая  площадка «Летние забавы» в течение недели 16.00-20.00 1-11 спортивная площадка Учителя физической  культуры и здоровья 2 Разновозрастной профильный отряд «Подросток» 09.00-12.00 5-8 СППС педагог социальный Якимченко-Гарус А.С. 3 Облагораживание клумб на территории школы 10.00 отряд “Эко-офис” территория школы Педагог-организатор Мусаева О.А. 4 Работа комнаты психологической  разгрузки “Позитив” 12.00-13.00 родители, педагоги, учащиеся 1-11 кл. кабинет ПКПП (нач. шк.) педагог социальный Якимченко-Гарус А.С. 5 Квиз «Моя Родина – Беларусь»     15.00   6 каб.12 Педагог-организатор Мусаева О.А. 6 Работа семейного образовательного маршрута  «Умный паровозик»: Родительский диспут «Друзья моего ребенка» 13.00-14.00 учащиеся 1-4 кл., родители СППС педагог социальный Якимченко-Гарус А.С. 7 Профилактические мероприятия посредством социальной сети школьного сайта, мессенджеров, работа по запросу. 14.00-16.00 родители, учащиеся СППС педагог социальный Якимченко-Гарус А.С. 6 Митинг, посвященный Дню освобождения Могилёва от немецко-фашистских захватчиков, у памятника Жертвам фашизма у д. Полыковичи 10.00 8 Памятник Жертвам фашизма у д. Полыковичи Ефимова М.П., Андронова А.С. 7 Видеоролик «Как ориентироваться в лесу» 11.00 1-6 библиотека Ефимова М.П., Андронова А.С. 8 Видеоролик по книге В. Катаева «Сын полка» в течение дня 5-6 Рассылка через приложение-мессенджер Viber, в соцсети ВК, на сайте учреждения образования Ефимова М.П., Андронова А.С. 29.06.2021 1 Разновозрастной профильный отряд «Подросток» 12.00-16.00 5-8 СППС педагог социальный Якимченко-Гарус А.С. 2 Конкурс рисунков «Жыву  у   Беларусi  i  тым ганаруся» 15.00 3 каб.12 Педагог-организатор Мусаева О.А....

Видеолекторий «Эхо войны» Бой у деревни Гаи, Могилевский район Луполовский лагерь смерти Мемориал «Буйничское поле» Могилев в период Великой Отечественной...

Виртуальные экскурсии Заочная экскурсия “Звездочка на карте района” Эрмитаж https://bit.ly/33nCpQg А тут пятичасовое путешествие по Эрмитажу, снятое на iPhone 11 Pro одним дублем в 4К : https://bit.ly/39VHDoI Проект Гугла Arts and Culture https://artsandculture.google.com/ Амстердамский музей Ван Гога с функцией google street view: https://bit.ly/2TRdiSQ Музей истории искусств (Kunsthistorisches Museum), Вена https://bit.ly/3d08Zfm Лувр https://bit.ly/2WciGBi , https://www.louvre.fr/en/media-en-ligne Государственный Русский музей (Санкт-Петербург) https://bit.ly/2IOQDjq Британский музей, онлайн-коллекция одна из самых масштабных, более 3,5 млн экспонатов https://www.britishmuseum.org Прадо, фото более 11 тысяч произведений, поиск по художникам (с алфавитным указателем) и тематический поиск https://www.museodelprado.es/ Музеи Ватикана и Сикстинская капелла http://www.vatican.va/various/cappelle/sistina_vr/index.html Метрополитен-музей, Нью-Йорк https://www.metmuseum.org Онлайн-коллекция нью-йоркского музея современного искусства (МоМА), около 84 тысяч работ https://www.moma.org/collection/… Онлайн-коллекция музея Гуггенхайм https://www.guggenheim.org/collection-online Музей Сальвадора Дали https://bit.ly/33iHVmX Видео-галерея NASA, недлинные видео в высоком разрешении https://www.nasa.gov/co…/ultra-high-definition-video-gallery Смитсоновский музей https://www.si.edu/exhibitions/online Национальный музей в Кракове https://bit.ly/3d29dT0 Музей изобразительных искусств в Будапеште https://bit.ly/3d08L80 Музеи Нью-Йорка – виртуальные коллекции и экскурсии, архивы лекций и рассказов самих художников https://34travel.me/post/nyc-museums“ Цифровые архивы Уффици...

Занимательные каникулы Мастерим вместе: https://moreidey.ru/ https://www.detiam.com/%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE/ https://creativebaby.ru/ Учимся рисовать вместе: https://risuemdoma.com/video Читаем вместе: https://mishka-knizhka.ru/skazki-dlay-detey/ Слушаем аудиосказки вместе: https://deti-online.com/audioskazki/ https://xn—-7sbabrtfclecozdeg8b6a.xn--p1ai/ https://audioskazki-online.ru/ Танцуем вместе: https://www.youtube.com/playlist?list=PLJjGmM6lHmBZc40XpBWsLYR0YYvqgu2bm https://yandex.ru/efir?stream_id=44ef075299a057fcacdfb53bd9c67c8a Психологические тесты онлайн: https://testometrika.com/ https://testometrika.com/for-children/?pc=30 https://www.sunhome.ru/tests/testy-dlya-detej Развивающие игры для детей на логику, мышление, внимание и память: https://logiclike.com/podgotovka-k-shkole/razvivayushchie-igry https://iqsha.ru/uprazhneniya/topic/logika-i-myshlenie https://www.igraemsa.ru/...

Повторяем на каникулах Национальный образовательный портал (www.adu.by): Раздел «Электронная библиотека» (электронные версии учебников, электронные звуковые файлы к учебным пособиям по иностранным языкам): adu.by/ru/homepage/elektronnaya-biblioteka.html Раздел «Электронное обучение» (электронные образовательные ресурсы для дошкольного, общего среднего и специального образования: e-vedy.adu.by. Для доступа к курсам необходимо пройти процедуру регистрации. Школьный помощник – это сервис, который поможет закрепить знания, полученные в школе, или наверстать пропущенный материал.  Выбрав предмет и класс в левом меню, вы попадаете на страницу со списком тем. Перейдя к соответствующей теме, можно прочесть правила, а также выполнить упражнения или решить задачи. KID– MAMA – ваша домашняя школа. Здесь вы найдете онлайн игры и тренажеры, презентации, интерактивные модели, уроки, тесты, статьи, материалы для распечатывания, а также материалы и публикации, развивающие кругозор, смекалку, сообразительность и быструю интеллектуальную реакцию. Играем сами – детские обучающие и развивающие игры и тренажёры. Виртуальная лаборатория – образовательные интерактивные работы позволяют учащимся проводить виртуальные эксперименты по физике, химии, биологии, экологии и другим предметам, как в трехмерном пространстве, так и в двухмерном. Элементы – самая огромная и невероятная подборка ссылок, большинство из которых будут интересны родителям и старшеклассникам, выбирайте темы из меню справа. От физики и астрономии до математики и...

Порядок рассмотрения обращений граждан и юридических лиц Работа с обращениями граждан, в том числе индивидуальных предпринимателей, и юридических лиц в государственном учреждении образования “Средняя школа №7 г. Могилёва” осуществляется в соответствии: – с Конституцией Республики Беларусь – с Законом Республики Беларусь от 18 июля 2011 года № 300-З «Об обращениях граждан и юридических лиц» – с Указом Президента Республики Беларусь от 15 октября 2007 г. № 498 «О дополнительных мерах по работе с обращениями граждан и юридических лиц» – с Директивой Президента Республики Беларусь от 27 декабря 2006 г. № 2 «О дебюрократизации государственного аппарата и повышении качества обеспечения жизнедеятельности населения» (в редакции Указа Президента Республики Беларусь от 23 марта 2015 г. № 135 «О внесении изменений и дополнений в Директиву Президента Республики Беларусь») – с Постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 30 декабря 2011 г. № 1786 «Об утверждении Положения о порядке ведения делопроизводства по обращениям граждан и юридических лиц в государственных органах, иных организациях, у индивидуальных предпринимателей» – с Постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 23 июля 2012г. №667 «О некоторых вопросах работы с обращениями граждан и юридических лиц» – с Постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 16 марта 2005 г. № 285 «О некоторых вопросах организации работы с книгой замечаний и предложений и внесении изменений и дополнения в некоторые постановления Совета Министров Республики...