Региональная карта помощи несовершеннолетним, пострадавшим от сексуального насилия
Национальный механизм оказания помощи несовершеннолетним, пострадавшим от сексуального насилия Национальный механизм оказания помощи несовершеннолетним, пострадавшим от сексуального насилия Помощь детям, пострадавшим от сексуального насилия, и их близким. Региональная карта Могилевской области Региональная карта помощи Могилевской области Алгоритм взаимодействия по обмену, учету и использованию информации о фактах домашнего насилия Алгоритм взаимодействия по обмену, учету и использованию информации о фактах домашнего насилия ИНСТРУКЦИЯ о порядке действий педагогических работников по предупреждению и выявлению насилия и эксплуатации в отношении несовершеннолетних ИНСТРУКЦИЯ о порядке действий педагогических работников по предупреждению и выявлению насилия и эксплуатации в отношении несовершеннолетних Методические рекомендации по своевременному выявлению и информированию специалистами учреждений образования, здравоохранения, культуры, физической культуры и спорта, работающих с детьми и молодежью, по выявлению признаков сексуального насилия и эксплуатации в отношении несовершеннолетних, алгоритму действий при выявлении, порядку информирования об этом правоохранительных органов Основным документом, защищающим права детей, является «Конвенция ООН о правах ребенка» (принята резолюцией 44/25 Генеральной Ассамблеи ООН от 20 ноября 1989 года). Положения Конвенции сводятся к четырем основным требованиям, которые должны обеспечить права детей: выживание, развитие, защита и обеспечение активного участия в жизни общества. В основу содержания деятельности по социально-правовой защите детей от жестокого обращения могут быть положены следующие положения Конвенции по защите прав детей: право ребенка на уровень жизни, необходимый для гармоничного развития (ст. 6, 17, 27-31); ответственность родителей, лиц их заменяющих за обеспечение условий жизни, необходимых для развития ребенка (ст. З, 5, 18, 26);...
Читать далее














































